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SUMMARY:RCM-R® Facilitator Blue Belt Certification - Queretaro Mexico
DESCRIPTION:El RCM – R es un proceso optimizado para formular políticas de gestión de consecuencias de fallas en activos físicos o procesos\, dentro del contexto de la Gestión de Activos. Consiste de 5 pilares: \n\nIntegridad de Datos\,\nRCM Según la Norma SAE JA1011\nAnálisis RAM\nAnálisis Weibull\nMejora Continua\n\nMediante sus Sub-Procesos el RCM – R® sincroniza herramientas claves de Gestión de Activos\, Confiabilidad y Gestión de Riesgos con el propósito de obtener valor de los activos\, a través del logro de los objetivos financieros y no-financieros de la empresa. \nA quién va dirigido?  \nEste curso está diseñado para facilitadores prospectos que han demostrado dominio del tema de RCM – R®\, a través de la aprobación de las certificaciones ofrecidas en los cursos Básico y Avanzado y que\, además\, cuentan con participación en proyectos de RCM – R® en el rol de analista. \nEn la clase se repasa el proceso entero de RCM – R® con énfasis en las tareas que debe dominar un facilitador\, mientras dirige análisis y proyectos. El facilitador de RCM – R® tiene un rol muy crítico y necesario para superar los errores más comunes y a la vez causantes del fracaso en la aplicación del RCM: \n\nProceso aplicado solo por personal de mantenimiento\nPobres Causas de Fallas\nRecomendación de Tareas de Mantenimiento únicamente\nMuy pocas tareas predictivas / muchas preventivas\nProceso dirigido por Inexpertos (sin Certificación como Facilitador)\nProcesos simplificados (No cumplen con la Norma SAE JA1011)\n\nReingeniería del Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad \nInscríbase aquí
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SUMMARY:RCM-R® Basic Yellow Belt Certification - Queretaro\, Mexico
DESCRIPTION:El RCM-R® es un proceso optimizado para la formulación de políticas de gestión de consecuencias de fallas en activos y procesos\, que consta de cinco pilares: \n\nIntegridad de Datos\nRCM según la norma SAE  JA1011\nAnálisis RAM\nAnálisis Weibull\nMejoramiento Continuo.\n\nLa clase sirve como base para profesionales que aspiran a convertirse en analistas\, facilitadores e instructores certificados en la aplicación del mantenimiento centrado en la confiabilidad de acuerdo a nuestra metodología\, publicada por CRC Press en el 2007\, pero con más de 10 años de aplicación. También es ideal para profesionales que buscan iniciar su carrera en el mundo de la confiabilidad y quieren tener una visión general de la gestión de mantenimiento.   \n¿Qué obtendrá?  \n\nConocer el alcances y beneficios del RCM aplicado según la Norma SAE JA1011.\nEntender los requerimientos de un proceso genuino de RCM.\nComprender el rol de la metodología dentro del contexto de la Gestión de Activos Físicos.\nPracticar los pasos del proceso con activos de su planta.\nSeleccionar políticas de gestión de fallas.\nDistinguir los atributos del proceso.\nConocer los pasos y requerimientos la implementación efectiva del proceso en su organización.\nEstablecer las bases para la certificación de analistas\, facilitadores e instructores de RCM-R®.\n\nContenido del curso: \n\nGestión de Activos.\nHistoria del RCM y su Relevancia en la Industria Actual.\nEl Proceso de RCM-R®.\nPreámbulo del proceso.\nFunciones y Fallas.\nSíntomas y Causas de Fallas.\nValoración del Impacto de las Fallas.\nResumen de Estrategias de Gestión de Consecuencias de Falla.\nSelección de Políticas de Gestión de Consecuencias de Fallas.\nImplementación del proceso.\n\n\n\n\n\n\n\nInstructor: Ing. Jesús Sifonte\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAutor\, instructor\, consultor\, conferencista y líder de la industria de Gestión de Activos\, Ingeniería de Confiabilidad y Mantenimiento. Creador de la metodología y co-autor de la publicación. \n\n\n\n\n\n\n\nReingeniería del Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad \nInscripciones aquí
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SUMMARY:Basic Root Cause Analysis (RCA) 5 Why's & A3 - Queretaro\, Mexico - Spanish Class
DESCRIPTION:Curso: Resolución Estructurada de Problemas con 5 Porqués y A3 \nLa metodología de los 5 Porqués es una herramienta fundamental para la resolución estructurada de problemas\, ideal para abordar desafíos cotidianos y mejorar la cultura organizacional. Este curso\, combinado con la técnica A3\, le permitirá a usted y su equipo escalar problemas más complejos\, promoviendo la mejora continua dentro de su empresa. \n¿Por qué elegir este curso?\nEn un entorno laboral lleno de desafíos\, aprender a resolver problemas de forma estructurada puede transformar la manera en que su organización opera. Este curso: \n\nCambia el enfoque del pensamiento reactivo al análisis profundo.\nEmpodera a individuos y equipos para resolver problemas simples y escalarlos de manera estratégica.\nProporciona herramientas prácticas como 5 Porqués\, A3 y RCA2Go para tomar decisiones basadas en datos.\n\nBeneficios para su empresa:\nAl implementar herramientas estructuradas como 5 Porqués y A3\, su organización logrará: \n\nIniciativas de resolución de problemas más organizadas y eficaces.\nIncremento en el compromiso de los empleados.\nReducción de reacciones impulsivas en el lugar de trabajo.\nMejores ideas de mejora desde los niveles operativos.\nSoluciones efectivas a causas raíz.\nUn equipo más receptivo al coaching y a nuevas soluciones.\n\n\nResumen del Curso\nPrimera Parte: 5 Porqués\n\nComprenda cómo resolver problemas de forma estructurada.\nIdentifique los problemas adecuados para la herramienta 5 Porqués.\nCapacitación en el uso del software RCA2Go.\nPriorización de problemas según el riesgo.\nDefinición precisa de problemas sin saltar a soluciones rápidas.\nValidación de causas mediante la prueba de tres vías de 5 Porqués.\nEjercicios prácticos con problemas reales de su lugar de trabajo.\n\nSegunda Parte: Resolución de Problemas con A3\n\nUso de diagramas de Ishikawa (espina de pescado).\nEstudio de casos prácticos.\nComponentes clave de una resolución efectiva con A3.\nExploración de las 7 herramientas de calidad y su representación gráfica.\nIdentificación de problemas complejos que requieren una iniciativa A3.\nAplicación práctica con problemas reales no resueltos en su organización.\n\n\nMetodología del Taller\nEste curso combina: \n\nSesiones grupales en línea: Trabaje en equipo para resolver problemas reales y escenarios simulados.\nAprendizaje práctico: Adquiera habilidades que podrá aplicar directamente en su lugar de trabajo.\n\n¿A quién está dirigido?\nEste curso es perfecto para: \n\nOperarios de planta\, supervisores y jefes de equipo.\nCualquier persona interesada en liderar iniciativas de resolución de problemas.\nAquellos que buscan mejorar la cultura del lugar de trabajo mediante metodologías efectivas.\n\n\nRegístrese hoy y transforme su enfoque de resolución de problemas\nObtenga las herramientas necesarias para influir en la mejora continua de su organización y fomentar una cultura de análisis profundo y resolución estructurada. \n🌟 ¡Inscríbase ahora!\n[Haga clic aquí para más información y registro]
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SUMMARY:Basic Root Cause Analysis (RCA) 5 Why's & A3 - Online Hybrid Spanish Class
DESCRIPTION:5 porqués\, es una herramienta muy útil que constituye uno de los cimientos de la resolución estructurada de problemas. El proceso de preguntar “POR QUÉ” cambia nuestro pensamiento de INTUITIVO / RÁPIDO (pensamiento reactivo) a LENTO (resolución estructurada de problemas). Las personas pueden resolver problemas relativamente sencillos utilizando la herramienta 5 porqués y escalarlos cuando necesiten ayuda fuera de su círculo de control. \nLos 5 porqués no resueltos pueden escalarse a la herramienta A3 para la resolución de problemas en equipo. También puede iniciarse un A3 al reconocer que los problemas son más complejos de lo que puede resolverse con un 5 por qué.\n5 porqués y A3 son herramientas excelentes para ofrecer oportunidades a individuos y equipos para contribuir a la mejora continua de su negocio. \nBeneficios para la empresa \nLas empresas que ayudan a sus empleados a implantar herramientas estructuradas de resolución de problemas en sus actividades diarias experimentan:\n– Iniciativas estructuradas de resolución de problemas\n– Mayor compromiso de los empleados\n– Reducción de la reactividad en el lugar de trabajo\n– Planteamiento de ideas de mejora constructivas desde niveles inferiores\n– Mejores oportunidades de mejora continua\n– Corrección de las causas profundas\n– Los empleados están más abiertos a otras causas o soluciones.\n– Empleados más abiertos al coaching \nClase híbrida\, combinación de capacitación interactiva a su propio ritmo y clases en vivo (online) . Los estudiantes asistirán a las sesiones en vivo para recibir instrucciones y orientación del instructor. Luego\, completan sus estudios por sí mismos en el momento y lugar que les resulte más conveniente. \nSesiones en vivo Mar. 5\, 8\, 12 y 15 de 9:00 a 11:00 am (Hora de Toronto). \nResumen del curso \n5 Porqués (Primera mitad del curso)\n– Por qué resolver problemas de forma estructurada\n– Comprender qué problemas son adecuados para la herramienta 5 Porqués\n– Formación sobre el software RCA2Go\n– Priorizar los problemas en función del riesgo\n– Cómo definir correctamente un problema sin saltar a las soluciones\n– Comprender la prueba de tres vías 5 Porqués para validar las causas\n– Cuándo iniciar un 5 Porqués\n– Problemas reales actuales sin resolver adecuados para la herramienta 5 Porqués de su lugar de trabajo \nResolución de problemas A3 (Segunda mitad del curso)\n– Diagrama de espina de pescado / Ishikawa\n– Estudio de casos\n– Componentes de una resolución de problemas A3 eficaz\n– Exploración de las 7 herramientas de calidad y elección de la representación gráfica adecuada para los datos\n– Cuándo iniciar una iniciativa de resolución de problemas estructurada en A3\n– Problemas reales sin resolver en su lugar de trabajo \nMetodología del taller \nEste curso se imparte en grupo (en línea) y los participantes realizan actividades en equipo. Los participantes trabajan en una combinación de escenarios y problemas reales. El objetivo clave de este curso es que todos los participantes adquieran habilidades prácticas que puedan aplicar en su lugar de trabajo. \nA quién va dirigido \nEsta formación está dirigida a todos los niveles\, desde la planta de producción hasta el jefe de equipo/supervisor\, así como a cualquier persona que desee dirigir/entrenar iniciativas de resolución de problemas en el lugar de trabajo con el fin de influir en la cultura del lugar de trabajo.
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SUMMARY:RCM-R® Basic Yellow Belt Certification. Online Hybrid Spanish Class
DESCRIPTION:El RCM-R® es un proceso optimizado para la formulación de políticas de gestión de consecuencias de fallas en activos y procesos\, que consta de cinco pilares: \n\nIntegridad de Datos\nRCM según la norma SAE  JA1011\nAnálisis RAM\nAnálisis Weibull\nMejoramiento Continuo.\n\nLa clase sirve como base para profesionales que aspiran a convertirse en analistas\, facilitadores e instructores certificados en la aplicación del mantenimiento centrado en la confiabilidad. También es ideal para profesionales que buscan iniciar su carrera en confiabilidad y quieren tener una visión general de la herramienta.   \n¿Qué obtendrá?  \n\nConocer el alcances y beneficios del RCM aplicado según la Norma SAE JA1011.\nEntender los requerimientos de un proceso genuino de RCM.\nComprender el rol de la metodología dentro del contexto de la Gestión de Activos Físicos.\nPracticar los pasos del proceso con activos de su planta.\nSeleccionar políticas de gestión de fallas.\nDistinguir los atributos del proceso.\nConocer los pasos y requerimientos la implementación efectiva del proceso en su organización.\nEstablecer las bases para la certificación de analistas\, facilitadores e instructores de RCM-R®.\n\nClase híbrida\, combinación de capacitación interactiva a su propio ritmo y clases en vivo (online) . Los estudiantes asistirán a las sesiones en vivo para recibir instrucciones y orientación del instructor. Luego\, completan sus estudios por sí mismos en el momento y lugar que les resulte más conveniente. \nSesiones en vivo Febrero 9\, 16\, 23 y  Marzo 1 de 9:00 a 11:30 am (Hora de Toronto). \nContenido del curso: \n\nGestión de Activos.\nHistoria del RCM y su Relevancia en la Industria Actual.\nEl Proceso de RCM-R®.\nPreámbulo del proceso.\nFunciones y Fallas.\nSíntomas y Causas de Fallas.\nValoración del Impacto de las Fallas.\nResumen de Estrategias de Gestión de Consecuencias de Falla.\nSelección de Políticas de Gestión de Consecuencias de Fallas.\nImplementación del proceso.\n\n\n\n\n\n\n\nReingeniería del Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad\n\n\n\n\n\n\nInscripciones aquí
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SUMMARY:Gestión del trabajo en el proceso de mantenimiento (Work Management). Online Hybrid Spanish Class
DESCRIPTION:¿Qué obtendrá?  \n\nEstablecer las bases y principios fundamentales de la adecuada gestión del ciclo del trabajo en actividades asociadas al mantenimiento.\nDar a conocer los beneficios específicos de optimizar la Planificación y Programación del trabajo de mantenimiento\nProporcionar herramientas concretas y buenas prácticas para la mejora de la productividad de los recursos incluidos en la gestión del trabajo.\nDar a conocer los tipos y manejo de costos relacionados con la gestión del trabajo.\nExponer los principales indicadores (KPI´s) utilizados para evaluar la gestión del trabajo así como elaborar Informes de gestión.\n\nClase híbrida\, combinación de capacitación interactiva a su propio ritmo y clases en vivo (online) . Los estudiantes asistirán a las sesiones en vivo para recibir instrucciones y orientación del instructor. Luego\, completan sus estudios por sí mismos en el momento y lugar que les resulte más conveniente. \nSesiones en vivo Febrero 7\, 14\, 21 and 28 9:00 a 3:00 pm (Hora de Puerto Rico). \nContenido del curso: \nIntroducción a la gestión y ejecución del trabajo de mantenimiento  \n\nActividades críticas en el proceso de gestión del mantenimiento\nTerminología técnica de gestión del mantenimiento\, enfoque UNE/IEC 13306. Terminología del mantenimiento.\nAnálisis de un Modelo de Gestión de Mantenimiento (MGM)\nTipos de mantenimiento\nCiclo de gestión del trabajo en mantenimiento\n\nPlanificación y programación del mantenimiento. Características y diferencias generales.  \n\nPrincipios y características de una adecuada planificación del mantenimiento\nPrincipios y características de una programación eficaz\nObjetivos de la planificación y programación del mantenimiento\nDiferencias y actividades conexas entre la planificación y la programación\nConcepto de criticidad asociado a la planificación y programación\nEstructura organizativa de soporte a la planificación y programación\n\nUso y gestión de la Orden de Trabajo (OT)  \n\nLa Orden de Trabajo (OT) como pilar del sistema de gestión del trabajo\nCaracterísticas e información relevante de una OT\, ciclo de OT\, enfoque UNE/IEC 13460 Documentos para el mantenimiento.\nGestión y parametrización de las OT en un CMMS (Computarized Maintenance Management System)\n\nRecursos para la planificación  \n\nPlanificación del recurso humano: tiempo estándar\, cálculo de capacidad instalada y de capacidad requerida\nPlanificación de repuestos y materiales para mantenimiento: solicitud de repuestos\, nivel de criticidad\, seguimiento de pedidos de repuestos. Enfoque UNE/IEC\nPlanificación de la contratación externa: coordinación y establecimiento de nivel de servicio requerido del contratista\nConsideraciones generales para la Planificación de proyectos de mantenimiento\nMejora continua del proceso de planificación de mantenimiento\n\nProgramación \n\nDefiniciones técnicas relevantes (Wrench Time\, Back Log\, Tiempo estándar\, etc.)\nCálculo y estimación del Back Log en horizontes de tiempo\nPriorización de las órdenes de trabajo según su impacto y esfuerzo requerido\nEjemplos de eventos de programación reales elaborados por un ENT (Equipo Natural de Trabajo) y contemplando la coordinación con partes interesadas.\nConsideraciones para la programación de trabajos de mantenimiento correctivo inmediato\n\nControl y evaluación de la Gestión del Trabajo en mantenimiento:  \n\nKPI´s más utilizados\nRelación entre los indicadores (KPI´s)\nConsideraciones para el análisis de tendencias y resultados de indicadores\n\nIntroducción a la gestión de costos de mantenimiento  \n\nPrincipales costos industriales y de mantenimiento\nTipología y características de los costos de mantenimiento\nConsideraciones para establecer un costo estándar u objetivo de los trabajos de mantenimiento\n\nIntroducción a la medición de cargas de trabajo de mantenimiento  \n\nDisposiciones de la OIT respecto a estudios de cargas de trabajo de servicios\nModelo para la planificación y ejecución de un estudio de cargas de trabajo de mantenimiento
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SUMMARY:REAM – Reliability Engineering Applied to Maintenance Management – Queretaro\, Mexico
DESCRIPTION:Ingeniería de confiabilidad aplicada a la gestión de mantenimiento. Aprenderá cómo determinar los patrones de falla predominantes de activos con análisis estadísticos de falla. También será capaz de tomar decisiones óptimas al elegir la gestión de consecuencias de falla más conveniente\, para reducir mejor los riesgos que puedan afectar los objetivos de su organización.\n\nEsta clase es muy práctica y le permitirá aplicar varios tipos de análsis de Confiabilidad a datos de fallas reales para identificar tareas proactivas adecuadas y\, además\, le permitirá definir la frecuencia optima de ejecución de sus tareas. Todo con el objeto de hacer que su programa de mantenimiento sea exitoso tanto desde el punto de vista operativo como económico\, aumentando la confiabilidad de sus activos.\nObjetivo:\nProporcionar a la Gerencia de Mantenimiento/ Confiabilidad\, las herramientas necesarias para lograr una toma de decisiones acertada con respecto al mantenimiento y la operación de activos físicos. \n\nBeneficios:\n\n 	Aprenderá los conceptos fundamentales de la Confiabilidad\n 	Comprenderá la teoría de Ciclo de Vida\n 	Sabrá analizar los eventos de fallas de sus activos con herramientas cuantitativas\n 	Conocerá como definir estrategias de mantenimiento basadas en Análisis de Weibull\n 	Entenderá el Monitoreo de Condiciones y cómo aplicarlo en su planta\n 	Aprenderá a determinar la frecuencia de las tareas proactivas de mantenimiento\n 	Lograr seleccionar tareas de mantenimiento efectivas capaces de reducir los riesgos que producen los fallas de los activos\n\nContenido\n\nIntroducción a Mantenimiento Centrado en Confiabilidad\n\nFundamentos de Ingeniería de Mantenimiento y Confiabilidad\n\nCiclo de Vida de las Máquinas\n\nFundamentos de Análisis de Estadísticas de Falla\n\nCómo Analizar Datos de Fallas Usando la Distribución de Weibull\n\nAnálisis de Weibull – Parte II (Casos Especiales)\n\nDefiniendo la Estrategia de Mantenimiento Basado en Análisis de Weibull\n\nTeoría de Reemplazo Preventivo\n\nMonitoreo de Condición\n\nDeterminando La Frecuencia Óptima de las Tareas de Mantenimiento\n\nLea sobre el tema\n\nInscríbase aquí
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SUMMARY:RCM-R Basic Yellow Belt Certification - Online hybrid English Class
DESCRIPTION:RCMR is an optimized process for the formulation of asset and process failure consequence management policies\, which consists of five pillars: \nData Integrity\, RCM according to SAE JA1011\, RAM Analysis\, Weibull Analysis\, and Continuous Improvement.  \nThe combination of the RCM method with other international standard methods and practices incorporated by RCMR in its methodology facilitates its application and improves its results. RCMR Basic is the first of a series of courses covering this extensive topic. This class provides the fundamentals for those professionals aspiring to become certified analysts\, facilitators\, and instructors in the application of RCMR. The course uses as support material the recent publication Reliability Centered Maintenance Reengineered: Practical Optimization of the RCM Process with RCMR by Jesús R. Sifonte and James V. Reyes-Picknell. \nEnjoy a blend of self-paced and live (online) training. Students will attend each live session to receive instruction from Jesus Sifonte and guidance on the coursework for the week. Students then complete self-studies at the time and place of their convenience until the next live session. \nClasses will be from 2:00 to 4:00 pm (Toronto Time) on May 26\, June 2\, 9\, and 16. \nObjectives: \n\nKnowing the Scope and Benefits of RCM as per SAE Standard JA1011\nUnderstanding the Requirements of a Genuine RCM Process\nUnderstanding the Role of RCM Within the Asset Management Context\nPracticing the RCM Process to Plant Assets\nSelecting Appropriate Failure Consequence Management Policies\nDistinguishing Attributes from RCM-R Enhanced Process\nKnowing the Steps and Requirements for the Effective Implementation of RCMR in your Organization\nEstablishing the basis for the certification of RCM-R analysts\, facilitators\, and instructors\n\nClass Agenda \n\nAsset Management\nThe History of RCM and Its Relevance in Today’s Industry\nThe RCM-R Process\nFunctions & Failures Symptoms & Causes\nQuantifying Failures Impact\nOverview of Strategies for Managing Failure Consequences\nSelecting Strategies for Managing Failure Consequences\nImplementing\n\nEnroll here \nFind our more about RCMR
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SUMMARY:RCM-R® Basic Yellow Belt Certification. Clase híbrida online en español.
DESCRIPTION:El RCM-R® es un proceso optimizado para la formulación de políticas de gestión de consecuencias de fallas en activos y procesos\, que consta de cinco pilares: \n\nIntegridad de Datos\nRCM según la norma SAE  JA1011\nAnálisis RAM\nAnálisis Weibull\nMejoramiento Continuo.\n\nLa clase sirve como base para profesionales que aspiran a convertirse en analistas\, facilitadores e instructores certificados en la aplicación del mantenimiento centrado en la confiabilidad. También es ideal para profesionales que buscan iniciar su carrera en confiabilidad y quieren tener una visión general de la herramienta.   \n¿Qué obtendrá?  \n\nConocer el alcances y beneficios del RCM aplicado según la Norma SAE JA1011.\nEntender los requerimientos de un proceso genuino de RCM.\nComprender el rol de la metodología dentro del contexto de la Gestión de Activos Físicos.\nPracticar los pasos del proceso con activos de su planta.\nSeleccionar políticas de gestión de fallas.\nDistinguir los atributos del proceso.\nConocer los pasos y requerimientos la implementación efectiva del proceso en su organización.\nEstablecer las bases para la certificación de analistas\, facilitadores e instructores de RCM-R®.\n\nClase híbrida\, combinación de capacitación interactiva a su propio ritmo y clases en vivo (online) . Los estudiantes asistirán a las sesiones en vivo para recibir instrucciones y orientación del instructor. Luego\, completan sus estudios por sí mismos en el momento y lugar que les resulte más conveniente. \nSesiones en vivo mayo: 26\, junio 2\, 9 y 16 de 9:00 a 11:00 am (Hora de Toronto). \nContenido del curso: \n\nGestión de Activos.\nHistoria del RCM y su Relevancia en la Industria Actual.\nEl Proceso de RCM-R®.\nPreámbulo del proceso.\nFunciones y Fallas.\nSíntomas y Causas de Fallas.\nValoración del Impacto de las Fallas.\nResumen de Estrategias de Gestión de Consecuencias de Falla.\nSelección de Políticas de Gestión de Consecuencias de Fallas.\nImplementación del proceso.\n\n\n\n\n\n\n\nReingeniería del Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad\n\n\n\n\n\n\nInscripciones aquí
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DESCRIPTION:RCMR is an optimized process for the formulation of asset and process failure consequence management policies\, which consists of five pillars: \nData Integrity\, RCM according to SAE JA1011\, RAM Analysis\, Weibull Analysis\, and Continuous Improvement.  \nThe combination of the RCM method with other international standard methods and practices incorporated by RCMR in its methodology facilitates its application and improves its results. RCMR Basic is the first of a series of courses covering this extensive topic. This class provides the fundamentals for those professionals aspiring to become certified analysts\, facilitators\, and instructors in the application of RCMR. The course uses as support material the recent publication Reliability Centered Maintenance Reengineered: Practical Optimization of the RCM Process with RCMR by Jesús R. Sifonte and James V. Reyes-Picknell. \nEnjoy a blend of self-paced and live (online) training. Students will attend each live session to receive instruction from Jesus Sifonte and guidance on the coursework for the week. Students then complete self-studies at the time and place of their convenience until the next live session. \nClasses will be from 2:00 to 4:00 pm (Toronto Time) on March 24\, 31\, April 14\, and 21. \nObjectives: \n\nKnowing the Scope and Benefits of RCM as per SAE Standard JA1011\nUnderstanding the Requirements of a Genuine RCM Process\nUnderstanding the Role of RCM Within the Asset Management Context\nPracticing the RCM Process to Plant Assets\nSelecting Appropriate Failure Consequence Management Policies\nDistinguishing Attributes from RCM-R Enhanced Process\nKnowing the Steps and Requirements for the Effective Implementation of RCMR in your Organization\nEstablishing the basis for the certification of RCM-R analysts\, facilitators\, and instructors\n\nClass Agenda \n\nAsset Management\nThe History of RCM and Its Relevance in Today’s Industry\nThe RCM-R Process\nFunctions & Failures Symptoms & Causes\nQuantifying Failures Impact\nOverview of Strategies for Managing Failure Consequences\nSelecting Strategies for Managing Failure Consequences\nImplementing\n\nEnroll here \nFind our more about RCMR
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